Рысь
Участник
|
| отправлено: 27-02-2012 23:55:47 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Red
цитата:
задание на дом в начальной школе должно быть по определению лёгким для ребёнка, чтобы он научился делать его сам. Более того, оно должно быть таким, чтобы ребёнку ХОТЕЛОСЬ самому его сделать. То есть, при выполнении задания, первая цель - именно САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ работа Согласна полностью, считаю, что задача начальной школы - научить ребенка учиться самостоятельно. |
|
| IP |
|
Рысь
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 00:00:05 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Люверс
цитата:
Оттачивание всех навыков во время урока. Т.е. на уроках, а не дома, например, дети должны все выучивать (стихи, таблицы и т.д.).
Невозможно на уроке все "оттачить", дома всяко заниматься необходимо |
|
| IP |
|
Рысь
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 00:05:59 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
цитата:
Про наши учебники прямо. У меня до смешного. Домашние задания ребенок читает и не знает чего от него хотят. Вместе туго доходим иногда
Мы (мама, папа и 2 ребенка) уже сейчас (в саду в подготовительной группе д/з) с трудом порой понимаем, что требуется. ЧТО будет в школе??? |
|
| IP |
|
Рысь
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 00:28:13 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
цитата:
Я пыталась сказать, что, готовила ребенка к школе, если можно так сказать, с рождения. Но, в итоге, сижу и делаю с ним уроки. Не получается самостоятельности.
Вот и я об этом. Новые стандарты образования (или как там правильно?) Нет индивидуального подхода, только стандарты: раз, два, три.
И забудьте о самостоятельности и самоорганизации (чего мой ребенок имеет на сегодняшний момент очень неплохо), т.к. в принципе невозможно ребенку 7 лет столько сидеть за уроками, забудьте о любимых занятиях, о развлечениях. Неужели вся жизнь, блин(извините), в этих уроках теперь заключаться будет?
И вооще, учиться за ребенка не буду. Его парта - не моя парта Но он мой ребенок, и я его люблю. И буду помогать, чем могу и не могу тоже. Поэтому и хочу изначально попытаться подобрать как можно более подходящую школу, и конечно же, учителя. (В чем и прошу совета, учитывая особенности ребенка, о которых говорила в первом своем посте)
|
| Сообщение изменено Рысь от 2012-02-28 00:49:37 |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 10:00:59 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Рысь
Мы подбирали ребенку школу, учителя. А за 4 мес. до поступления в школу - грянул гром. И ребенка пришлось отдать в самую ближнюю к дому. В шаговой доступности. (Проблемы с ногами - серьезные).
В 20 числах августа на род. собрании нам говорили - у ваших детей будут замечательные возможности. Мы дадим им право выбора -у них будут доп. занятия. А 2-3 сентября (1-го класса) выясняется, что выбор - это - 3 недели в сентябре в 1 классе по 3 урока, а начиная с 4 недели - сразу 6. (И - никакого выбора, все скопом, обязательно!) И, когда родители стали бороться с этим безумием - родители стали нехорошими.
Самое странное было то, что во 2 классе - это уже не было обязательным. Т.е. наши, на тот момент цыплята - выходили в 2 часа - практически последними из школы. Подростки шли в 1 дня. 2,3,4 классы - в 12, а наши в 2 часа. И система не поменялась. Сейчас первоклашки никакие идут после 6 урока. Мы - берем справки и при любой возможности забираем с этих бесполезных занятий.
Вот посмотрите, как интересно. Во 2 классе сейчас - 3 урока физ-ры. 1 прибавили, а убрали (ну, совсем ненужное) чтение. Читают дети - 3 урока в неделю. Математика - 4 раза. Пишем пока, слава Богу, 5 раз. Доп. уроки при этом - ритмика, хореография (ну, мало же 3 физкультур), лоскутная мозаика - и прочий бред... Благо, повезло, хоть английский поставили... И вот на него остается практически весь класс. Т.е. родители не идиоты - им тут даешь, а они не берут - надо как-то решать, что детям необходимо и давать именно это.
Вот, например, все родители видят, что дети не хотят, не любят читать. Вот где нужны доп. занятия, нужна Калиграфия - ну, хоть правильно соединять буквы научили бы... Математика дополнительно тоже не вредна... Вот вам и школа. Если уж так необходимо держать детей столько времени - так не забивайте им головы, а помогайте учиться. цитата:
И вооще, учиться за ребенка не буду. Его парта - не моя парта Я тоже так думала,но... цитата:
он мой ребенок, и я его люблю. и приходится садиться за парту. |
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 10:21:35 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
Проблемы, которые вы описываете не связаны со школой, это новые стандарты. Можно сколько угодно кричать, как это ужасно, но это так. У нас в школе тоже доп.занятия. Приносишь справку с секции, не вопрос, не посещаешь. Если ребенок на продленке, почему не сходить на занятия.
цитата:
Вот, например, все родители видят, что дети не хотят, не любят читать. Вот где нужны доп. занятия, нужна Калиграфия - ну, хоть правильно соединять буквы научили бы...
приколько... То есть школа должна привить ребенку любовь к чтению???? Каллиграфию - согласна, но, простите, а почему дома не сесть и не заняться минут пятнадцать письмом? это долго или не хочется?
цитата:
ребенку 7 лет столько сидеть за уроками, забудьте о любимых занятиях, о развлечениях.
чушь. Мой ребенок во втором классе делает сам уроки в черновике минут за двадцать. Это письменно. окружающий мир я вообще не трогаю, даже не знаю, что проходят. Английский строго с родителями, но это, надеюсь, не надо объяснять почему? Чтение сам, учит наизусть сам, мне только рассказывает. Я помогаю в творческих заданиях, но это специфика ребенка.
Вообще у меня такое чувство, что мамы ищут школу, которая за них выучит детей, а они могут только претензии предъявлять.
|
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 10:22:56 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
Кстати лоскутная мозаика, и вообще любое творчество это ж здорово. Вы что при трех детях дома активно поделки ваяете?
|
|
| IP |
|
Red
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 10:47:41 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
цитата:
Мой ребенок во втором классе делает сам уроки в черновике минут за двадцать. Это письменно. окружающий мир я вообще не трогаю, даже не знаю, что проходят. Английский строго с родителями, но это, надеюсь, не надо объяснять почему? Чтение сам, учит наизусть сам, мне только рассказывает. Я помогаю в творческих заданиях, но это специфика ребенка.
Так это же здорово, о том и речь, что такой расклад - это норма. Родители должны заниматься с детьми тем, что действительно считают важным, а не рутинной домашней работой.
У нас во втором классе в числе прочего были циклические алгоритмы в блок-схемах, например. Причём то ли по ошибке, то ли умышленно, некоторые из них зацикленные. Задание было - выполнить алгоритм. 
Я с удовольствием занимаюсь с детьми - и творчеством, и английским, и пирожки вместе готовим. Но только на первом месте - домашнее задание. Если ребёнок сделает его сам до моего прихода с работы, то у нас больше остаётся времени на общение, полезное и интересное. Если не может сделать, то, получается, пока меня нет, время просто теряется. А вечером, хорошо, если успели сделать уроки, на всё остальное уже ни сил, ни времени. |
| Сообщение изменено Red от 2012-02-28 10:50:15 |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 11:02:23 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
Любовь к чтению? Я говорю про среднего ребенка в нашем классе - видимо непонятно пишу - у нас есть дети, которые до сих пор затруднительно читают. Как уж там с ними занимаются - не знаю! Мой имеет свою норму чтения (естественно - помимо чтения школьного) - и ее, обязательно, читает, что к любви к чтению не имеет никакого отношения, скорее наоборот. Надо уметь читать быстро - вот и все. О любви - это то, что я ему читаю (либо по очереди) и объем этого чтения намного больше, чем вмещает любая программа. А, уж извините - калиграфия, да - это должен любой родитель уметь преподавать?! Бред натуральный! Мой ребенок не 15 минут пишет - у Вас-то, видимо, гений. А в лучшем случае 45 мин. уроки (как я уже писала) + еще занимается часа по 1,5 своими занятиями - задачками, диктантами. Но, если -я вижу то, что он не очень правильно пишет, я поправляю. Но я не специалист. С нажимом, без нажима, в каких случаях надо соединять сверху, в каких снизу? Поэтому я и (ах, как много) хотела от школы в 1 классе не научить читать - он читал и читает со мной, не научить считать - тоже со мной, а только - научить тому, что мне - по первому образованию - педагогу дет. сада - было запрещено давать ребенку. В школе учат правильно писать - переучивать сложно. А вот не учили. Ну, конечно, мама виновата.
цитата:
лоскутная мозаика, и вообще любое творчество это ж здорово. Вы что при трех детях дома активно поделки ваяете? Несколькими постами выше писала - Да, делаем! У ребенка ежедневно еще музыка - дом. работа. Рисует он! + масса доп. работы! Вы вбили себе в голову, что ребенок покинут и брошен. Ан, нет! У меня, как раз впечатление, что, если мама не может с ребенком поделки делать - а на школу еще и это скидывает - то, что же это за мама. У меня уже не только я делаю поделки с детьми, у меня и дети уже сами делают совместные поделки - к праздникам. Мне проще когда дети заняты.
Кстати, есть тоже особенность у моего ребенка - он стихи не может учить. Он их учит по рисункам. И обнаружила это я! Однажды нарисовав. Практически каждую строчку - теперь часто он рисует себе. Главное, что он так с 1 раза запоминает - стих в картинках. Вот такая особенность! Ну, и не требую я ничего подобного от школы. Это особенность моего ребенка - и все!Поэтому и это приходится делать мне. А по окружающему миру он финалист в первом классе на областном уровне. Как я могу не помогать ему. Это его. Он очень интересуется экологией. Он читает свои задания, а моя задача - найти доп. литературу по теме. Достать книгу, энциклопедию - иногда дать с собой в школу - это всем интересно потому что. Ну, я так понимаю, что именно я - скинула все на школу. Простите! Офиг еть!
Насчет стандартов - можно лишь сказать - Ха! В 4 школе заменили их (еще в 1 классе) на походы в театры - польза (в случае занятого ребенка) - несомненная. В плане сплоченности класса - тоже.
Вы не поняли - я говорю именно о том, что сама получила в школе. Меня научили когда-то правильно писать. Неужели - это так сложно сейчас.
Впрочем, когда ребенок совсем ничем дома не занят - пусть хоть лоскутками пойдет в школу займется - а то ведь поделки дома, музыка (пианино), а еще пуще мольберт, краски - это место, грязь, ужас. А еще денег немеряно, уж про время - молчу... А так - в школу... в школу...
|
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 11:03:44 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Red
Понимаете, я тоже думала, что мой ребенок идет в школу подготовленным и я буду в расслабухе пожинать плоды моих усилий Нее, весь первый класс я также сидела, также дополнительно напрягала, на лето были подобраны задания. Тяжело. Но надо. Начальная школа - это старт. Учитель тоже человек. И тоже живет в современных условиях. Он не может за родителей вырастить супер ребенка. Растим мы. Если тут почитать форум, то к школе ведут гениально подготовленных детей, а вот фиговые школы не хотят подхватить это знамя и гордо развивать его дальше. Дурацкие учебники, идиотская программа - это болезнь нашей современной педагогики. И если вы заинтересованы в развитии своего ребенка, не надо гордо кричать как самостоятельно вы все учились, в советское время все учились сами, между прочим, а надо продолжать заниматься с ребенком и в школе. Перестаньте думать, пожалуйста, что государство нам всем обязано! Поймите, что только вы в ответе за детей, которых сами и родили. Сад, школа - это в нынешнее время только помощники, не более. Хотим жить как за границей, вот и живем так. Спасибо хоть пока не такие деньги платим за те же сады и школы. |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 11:04:49 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Red
цитата:
циклические алгоритмы в блок-схемах Вот о такой штуке я и писала, по-моему - я не техник, к сожалению - чистый гуманитарий. Но решить не смогли и технари. Мож ошибка какая была. Но то, что не для 2 класса - это точно. |
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 11:13:47 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
Я не говорила. что ребенок вами брошен. Вы очень полно в своих постах рассказываете, как много с ними занимаетесь. Меня только удивляет тот факт, что если вы сами являетесь педагогом, то должны понимать, что школа ну никак не ориентирована на одаренности детей. И не была ориентирована на это никогда! гениальных детей растят родители! То, что вы для своего ребенка делаете дома, делают многие родители, просто меньше об этом рассказывают.
|
|
| IP |
|
Wildkin
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 11:16:26 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
Не оправдывайтесь, зачем вам это надо?)) вы делаете так как считаете нужным, никто кроме вас вашу ситуацию и вашего ребенка не знает! Не переживайте вы так))
To tesora
Спасибо что открыли нам всем глаза!)) |
|
| IP |
|
Wildkin
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 11:25:54 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
раньше тоже были разные школы и программы... я, чтобы меня в мою гимназию взяли сдавала ЭКЗАМЕН)) в нее не набирали по месту жительства, и дети там со всего района были. Экзамен - чтение на скорость, счет, логические задачи и конс. с психологом... Т.е. никто нас в первом классе уже читать не учил, и считать. Лев Толстой "Детсво" в первом классе близкий к тексту пересказ, как щас помню, каждому по главе, но знать все, и уметь подсказать однокласснику)) И я не скажу что мне прям архи сложно было, и не скажу что гений)) просто как-то изначально так был построен учебный процесс, что сразу - много и не просто... и шахматы 1-3класс 7и8 уроком. Вот это прям очень не нравилось, скучно было и долго. Сына тоже стараюсь готовить так чтоб в след.году не было это для него неожиданностью.
Поступление в ВУЗы конечно 100%, без репетиторов... жаль что тут нет такой школы... я бы не задумывалась... А так и не знаешь, куда податься |
| Сообщение изменено Wildkin от 2012-02-28 11:30:34 |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 11:33:20 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
Так я не об этом пытаюсь рассказать. Я именно о том, что хочется рассчитывать на знания среднего ребенка. Я постом выше писала. Если дети в классе не все идеально читают - и, уж так получилось - сняли урок чтения. Мы (в своем детстве) читали ежедневно. М.б. логичнее вставить еще уроки внеклассного чтения. Вместо развлечения.
Знакомая, кстати, забрала ребенка на семейное обучение. В конце декабря они успешно закончили 1 класс. Думаю, в конце года - второй закончат. Вот это, действительно, родители...
Жаль не в нашем городе. А то у нас не знаю даже как это делается. Да и хотела я его в школу отдать - для общения. В принципе - должен же ребенок отдыхать. |
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 11:34:34 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Wildkin
Вот чтение на скорость, это конечно нечто. Кто-то читает медленно, но вдумчиво, понимая текст, а кто-то шпарит слова пулеметом, а что прочитал понятия не имеет. Угадайте, кто больше баллов наберет?
To Кроль
Надеюсь, Вы не обиделись? Извините, если что не так! Я искренне уважаю всех родителей (это я сейчас вполне серьезно говорю), которые вообще решились больше двух детей родить, так еще и занимаются с ними. Просто я сейчас пессимистически настроена по поводу образования. Наш будущий президент ведь обозначил, что стране рабочие нужны, вот политика отупления и идет. Спасение утопающих, как говориться...
|
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 11:37:36 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
цитата:
Знакомая, кстати, забрала ребенка на семейное обучение.
Я тоже такие ситуации обсуждала со знакомыми. В нынешнее время это, похоже правильный вариант. Вопрос - как обучать? Сесть дома, не работать, подобрать программу по всем предметам? А секции? За них ведь все равно платить надо...
|
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 11:40:15 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Wildkin
Отнеситесь философски: "Если ситуацию не изменить, измени свое отношение к ней", а еще "Предупрежден, значит вооружен" |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 11:46:33 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
цитата:
Вопрос - как обучать? Сесть дома, не работать, подобрать программу по всем предметам? А секции? За них ведь все равно платить надо... Увы! Пока сижу дома - только потому все и успеваю. Но финансы - очень упорно требуют... Да и врачи, и доп. занятия...
цитата:
после чтения на скорость был пересказ прочитанного и сейчас пересказывают - мой говорил. Но есть какие-то нормы - сколько должен читать в 1, 2 и т.д. Норм не знаю, к сожалению. Знаю, что завуч проводит это чтение. По-моему 2 раза в год.
|
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 11:53:28 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
вот-вот! Так Вы в основном и ведете разговор только о старшем. А представьте, когда следующие в школу пойдут? Мне, например, еще два года "халявить" в саду условно, конечно, халявить, но на фоне школы... |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 12:36:57 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
А с младшими попроще. Мы по накатанной идем. Программа есть - со старшим пройдена. + мне все там понятно. Но - всё равно - когда все будут в школе - не представляю как буду. Да если еще работать... Ну, что Бог даст... |
|
| IP |
|
Red
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 15:15:41 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
цитата:
Дурацкие учебники, идиотская программа - это болезнь нашей современной педагогики.
Так нужно это компенсировать как-то. К счастью, ещё остались в школах учителя, которые грамотно подбирают дом. задание так, чтобы дома можно было заниматься ещё чем-то, кроме д.з. Вот о чём речь, а не о том, что кто-то что-то лично мне должен.
цитата:
Перестаньте думать, пожалуйста, что государство нам всем обязано! Поймите, что только вы в ответе за детей, которых сами и родили.
Почему Вы решили, что я думаю, что государство мне должно? Что такого я написала в предыдущих постах, что сложилось такое мнение?
И ответственность за детей я ни на кого перекладывать не собираюсь, потому что главное - это МОИ дети, а кто родил вопрос второстепенный.
цитата:
Сад, школа - это в нынешнее время только помощники, не более
Тем более, пусть не мешают воспитывать и обучать так, как я считаю нужным. Но нужно, чтобы у нас оставалось время на что-то другое, кроме уроков. Одно дело, когда родители сознательно отдают детей в гимназический класс, если профиль их устраивает. Другое дело - общеобразовательный класс, я хочу, чтобы оставалось время на спортивную секцию, музыку, рисование, и нашу любимую фольклорную студию.
Мне странно, что Вы делаете выводы, будто если я выступаю против дурных домашних заданий, то я пытаюсь свалить свои обязанности по воспитанию и обучению детей на школу, а заодно и ответственность.
|
| Сообщение изменено Red от 2012-02-28 15:19:12 |
|
| IP |
|
Red
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 15:27:49 | +2 (кто[2]) |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
| Резюме - раз уж пошла тенденция, что в школе учат всё хуже, я сама буду решать, чем дополнительно заниматься с ребёнком. Но на это нужно свободное время моё и ребёнка. Иначе получается, куча моего времени должна тратиться на домашние работы, которые не приносят особой пользы. Вот на что хочу обратить внимание, а не на то,что с детьми не надо заниматься. Надо обязательно, но только тем, что ребёнку действительно нужно, полезно и важно, а не бестолковыми заданиями. |
| Сообщение изменено Red от 2012-02-28 15:28:16 |
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 17:03:28 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Red
Не стоит мои слова сразу применять непосредственно к себе. Что вы, что Кроль являетесь родителями, которые вкладывали, вкладывают и будут вкладывать в детей. И сидеть с уроками, думаю, будете. И, к сожалению, сами рады бы соскочить с дурацких заданий, да не соскочишь, за них оценки ставят. У нас такая ситуация с английским языком. Учебник - бредятина. Не то что ребенок не догоняет, папа не может понять систему обучения. Мучаемся, ругаемся, а тем не менее сидим... Потому что не готова я за репетитора во втором классе платить, чтобы он с ребенком проходил ту же программу, но по другому учебнику. Что касается учителей, то да, есть еще хорошие педагоги. Но, они тоже потихоньку устают, попробуйте совместить хорошую, четкую, логичную программу обучения с теми новациями, которые сверху спускают. А у них зарплата зависит от выполнения этих указов. Поэтому дорогие мамочки сидим, придумываем, творим, развиваем и т.д. и т.п.
|
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 17:04:46 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
С Моро вы меня удивили. Мне как раз про этот учебник говорили, что он наиболее приближен к нашей старой классике...
Нескромный вопрос, а доп.занятия (задачки, диктанты) это вы ему сами диктуете?
|
| Сообщение изменено tesora от 2012-02-28 17:13:04 |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 17:36:08 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
Доп. литератуды сейчас масса. Кстати, нравятся очень задания для творческих работ. И диктую, и сам работает - там очень всё по-разному.
Насчет Моро - сама в шоке - мне как раз и говорили все, ну, вам просто повезло... Думаю - это усовершенствования... Плохо жить в эпоху перемен... |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 21:56:35 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
По русскому: Шаповалова, Ушакова,Илюхина, Тикунова, Игнатьева, Зотов, Аромштам и еще отложено - это только те кого мы сейчас используем.
По математике: Шклярова (ее много, конечно), Остапенко, Арбатова, Голубь...
По части диктовки - нравятся диктанты для 2 класса - есть разные - на словарные слова и на тексты. А по математике очень понравился сборник Голубь - математические диктанты. Раньше много записывал - сейчас стал быстрее соображать. Часть с ходу отвечает. Этого вообще нет ведь в программе - они же на слух мало занимаются.
В общем - скажу о себе плохо - занимаюсь по своей - невообразимо перемешанной методике - но там-то не надо задачи решать, которые я сама не понимаю. |
|
| IP |
|
Irinyshka
Участник
Три богатыря и я, мы - счастливая семья!!!
|
| отправлено: 28-02-2012 22:04:17 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To all
А скажите, пожалуйста, по каким учебникам английского языка учатся Ваши дети в началке? Какой нравится\ не нравится? |
|
| IP |
|
tesora
Участник
|
| отправлено: 28-02-2012 22:59:20 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
Спасибо. Надо посмотреть. Большинство фамилий не знаю совсем. Из них все современные или есть раритеты (я в смысле, что уже не издаются)?
|
| Сообщение изменено tesora от 2012-02-28 23:01:49 |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 28-02-2012 23:47:51 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
Все издаются. Раритеты в этом году не доставала - закупилась современными - на троих хватит, наверно. |
|
| IP |
|
Люверс
Участник
http://diafragm.ru/
|
| отправлено: 29-02-2012 00:32:51 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Кроль
цитата:
По русскому: Шаповалова, Ушакова,Илюхина, Тикунова, Игнатьева, Зотов, Аромштам ММММММММММММММММ, у Шаповаловой училась)))))))))))))) Молодость вспомнила))))))))))) Хорошая книжка. |
|
| IP |
|
Рысь
Участник
|
| отправлено: 29-02-2012 00:57:50 | +1 (кто[1]) |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To tesora
цитата:
Кстати лоскутная мозаика, и вообще любое творчество это ж здорово. Вы что при трех детях дома активно поделки ваяете? Я детей отдаю в школу не для занятий лоскутной мозаикой. Есть школа, а есть кружки (творчество). И не хочу я, как мама, чтоб за моих детей решали куда им ходить - на футбол или на лоскутную эту мозаику. Это решать мне и моим детям. А от школы начальной хотелось бы простого базового образования, ДА! и обязательно, чтоб руку в письме поставили, и учиться охоту не отбили. |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 29-02-2012 10:41:11 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Люверс
цитата:
у Шаповаловой училась
Завидую...
А про фамилии...
Я просто перечислила авторов (честно, лень было инициалы вбивать) - тех книг, которые сейчас используем. Конечно, это не одна книга, что же удивительного - что авторов много. |
|
| IP |
|
Кроль
Участник
Дети,дети,дети...
|
| отправлено: 29-02-2012 10:44:48 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
цитата:
ДА! и обязательно, чтоб руку в письме поставили, и учиться охоту не отбили.
Ну, примерно это я и хотела сказать.
1 сентября в 1 класс все дети идут счастливые. И, наверно, не поменяйся у нас учитель, и дальше бы весело шли 1 сентября. Но... поменялся. Все были напряженные. В других классах веселуха, встреча с одноклассниками, а у нас - даже слезы были. Поэтому очень важно - не отбить охоту!
|
|
| IP |
|
Рысь
Участник
|
| отправлено: 05-03-2012 10:31:12 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
| Девочки! 6-ая школа проводит 17 марта в 9-30 день открытых дверей для родителей будущих первоклашек |
|
| IP |
|
huha
Участник
|
| отправлено: 05-03-2012 10:39:41 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
девочки, а кто подскажет про музыкальную школу- со скольки лет берут, какие условия и оплата?
что то тему не нашла отдельную про музыкалку...) |
|
| IP |
|
|
