| Автор |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 14-09-2010 11:42:37 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Дорогие мамы и папы!
Центр Развития Личности «Лазурный Лотос» (г.Фрязино, здание Лицея обойти с обратной стороны, синяя пристройка тел.8-903-539-29-69, 8-903-571-56-90) производит набор детишек в группы:
1. ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ предварительно ср, сб после 16
Занятия для детей 6-7 лет
2. ПОЗНАВАЙКА предварительно ср, сб после 16
Развивающие занятия для детишек 3-5 лет.
3.ТВОРЕЦ сб 11, вс 18 час.
мастерилка для детишек 5-7 лет
4. ЮНЫЙ АКАДЕМИК сб, вс 17.00
7-12 лет
5. ВЛАСТЕЛИН ЧУДЕС вс 15.30
8-15 лет
6. ДИТЯТКО вт, пт 10.30-11.30
1-3 года вместе с мамой
СКИДКИ:
Многодетным семьям
Одиноким матерям
Студентам очного отделения
При посещении регулярных занятий 2мя детьми из одной семьи
Детям работающих педагогов школ и садов
При посещении ребенком более 30 занятий
...и еще много-много скидок!!! Не стесняйтесь спрашивать!
Подробнее:
1. ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Занятия для детей 6-7 лет
Занятия помогут разносторонне подготовить Вашего ребенка к сложному процессу обучения в школе, научиться читать, считать, подготовить руку к письму, работать в коллективе, слушать и выполнять задания учителя.
Занятия включают в себя:
гармоничное развитие ребёнка, включающее раскрытие способностей, снятие зажимов,
развитие познавательных процессов (восприятия, внимания, памяти, мышления), произвольности этих процессов и поведения;
развитие речи (звуковая культура речи, грамматический строй, связность высказываний);
развитие психических процессов, фонематического слуха,
интеллектуальный рост детей, обучение отдыху, правильная постановка руки,;
развитие у детей навыков общения;
развитие эмоционально-волевой сферы, повышение уверенности в своих силах;
развитие творческих способностей и воображения в процессе игры и общения;
освоение основ письма и грамоты, обучение чтению;
формирование математических представлений, закрепление понятий о количестве и цифре;
развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму;
ознакомление с миром природы и людей,
а также умение отвечать учителю и слушать сверстников.
Во время занятия происходит постоянная смена видов деятельности, поэтому дети не успевают устать и не начинают скучать от однообразных заданий. При проведении занятий используются разнообразные психологические методики (большей частью игрового характера), которые учитывают особенности детей дошкольного возраста, а также то, что главная деятельность дошкольников все-таки игра, а не целенаправленная учебная деятельность.
2. ПОЗНАВАЙКА
Развивающие занятия для детишек 3-5 лет.
Занятия помогут разносторонне развить Вашего малыша, создадут основу для раскрытия интеллектуальных и творческих способностей. У ребенка разовьется память, внимание, логическое и пространственное мышление, обогатится речь, будет совершенствоваться мелкая моторика и координация, реализуется творческий потенциал.
Занятия интегрированные (т.е. посвящены отдельной теме) и включают в себя:
речевой, математический, музыкальный блоки,
пальчиковые игры,
артикуляционную и дыхательную гимнастику,
театрализованную деятельность,
творчество (рисование, лепка, аппликация).
Все занятия проходят в игровой форме.
Количество детей в одной группе 5-7 человек. Группы формируются в соответствии с возрастом и уровнем развития детей. Каждый ребенок проходит обязательное предварительное тестирование. Занятия проводятся 2 раза в неделю (предварительно ср, сб после 16).
Занятия проводит методист дошкольного образования, педагог - психолог, имеющий высшее педагогическое образование и более 10 лет опыта работы с детьми. Образование: МПГУ им.Ленина (с отличием), факультет дошкольной педагогики и психологии, имеет специализацию развитие и коррекция задержки речи у детей, сертифицированный специалист по дошкольному образованию.
|
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-24 15:12:50 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 14-09-2010 11:43:41 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
3.ТВОРЕЦ
(мастерилка для детишек 5-7 лет)
Название говорит само за себя. Дети учатся ТВОРИТЬ из разнообразных материалов –бумаги, картона, пластилина, крупы, проволоки, гипса, скорлупы, ваты, природных материалов…
Помимо того, что ребенок овладевает основными приемами взаимодействия с материалом (работа ножницами, карандашами, рисование, лепка, обрывание, выщипывание, и т.д.), т.е. совершенствуется мелкая моторика, что напрямую связано с развитием интеллекта, - он САМ создает ШЕДЕВР, который забирает домой и с гордостью вешает на стенку. Или ставит на полку.
Не смотря на то, что тема занятий для всех одинакова, двух похожих работ не бывает. Ребенку позволяется самому выбрать образ, а впоследствии и материалы для его создания, поэтому работает он с удовольствием и энтузиазмом. Творчество происходит под музыку (обычно классическую).
Количество человек в группе – 3-5, поэтому работа практически индивидуальная. Занятия два раза в неделю по 1 ч. Ориентировочно сб 11, вс 18 час.
Преподаватель: Козлова Марина Геннадьевна, педагог, детский психолог, сертифицированный специалист по игровым технологиям, сказкотерапии, песочной терапии, эмоциональному развитию детей дошкольного возраста. Стаж практической работы более 10 лет. Образование МГПУ - детский практический психолог, МГУ – преподаватель (с отличием).
|
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-15 15:25:00 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 14-09-2010 11:44:51 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Все вопросы в личку и по тел.8-903-539-29-69, 8-903-571-56-90
Все дипломы и сертификаты Вы можете увидеть в нашем Центре.
Собрание, где Вы можете пообщаться с преподавателями и задать вопросы состоится 26 сентября в 18.00 по адресу: Проспект Мира, 18-Б (Здание Лицея, обойти с обратной стороны, синяя пристройка)
|
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-15 15:28:27 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 15-09-2010 15:10:45 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
4. ЮНЫЙ АКАДЕМИК
7-12 лет
Изучаем основы химии, физики, биологии, истории и географии в интересной игровой форме. Занятия помогут легко освоить азы этих наук, а когда предметы начнутся в школе – получать по ним хорошие оценки. Другими словами, занятия заложат прочный фундамент знаний, которые будут востребованы в дальнейшем и разносторонне разовьют школьника, а родителям не нужно будет вкладываться в репетиторов, чтобы вытянуть ребенка на должный уровень…
сб, вс 17.00
|
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-15 15:25:40 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 15-09-2010 15:11:37 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
5. ВЛАСТЕЛИН ЧУДЕС
8-15 лет
Занятия для ЛИДЕРОВ. Тренировка эмоционального интеллекта и нравственного иммунитета. Если человек хорошо знает себя, значит, он знает других людей и мотивы их действий, а это – залог успеха…
Только сильный человек видит свои поступки со стороны и может оценить их последствия, только умный человек может отследить цепочку событий в своей жизни, проанализировать, увидеть ошибки и сделать соответствующие выводы. Но этому надо учиться, и чем раньше, тем лучше. Этому и посвящены занятия. Будем учиться познавать себя, свои действия, осознавать и контролировать эмоции, преодолевать трудности, видеть позитивное в любой ситуации, и многое другое!
Методы работы: Арт-терапия, песочная терапия, сказка, игра, работа руками(лепка, конструирование, создание кукол, и т.д.)
вс 15.30
|
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-15 15:14:52 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 15-09-2010 15:14:14 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
6. ДИТЯТКО
1-3 года вместе с мамой
Успешное воспитание ребенка невозможно без любви к нему, без знания его потенциальных возможностей и без правильного понимания его проблем и особенностей поведения. В основе гармоничного развития личности ребенка лежит наше эмоциональное отношение к нему.
Эмоциональные барьеры, возникающие между родителями и ребенком, тормозят его развитие. Порой родители не замечают, что превращаются в “искусственных родителей” – удовлетворяют все потребности ребенка, ревниво следят за его успехами в школе, водят в кружки, нанимают квалифицированных нянь и преподавателей. У ребенка есть все, но нет главного – истинной любви родителей. Родитель не чувствует ребенка, он эмоционально глух к его проблемам.
Как помочь родителям почувствовать своего ребенка и понять его?
Занятия специально разработаны педагогами и психологами на формирование эмоциональных отношений мать – ребенок. Занятия проходят в процессе совместнонеразделенной деятельности мать и дитя. Структура и содержание соответствуют возрастным особенностям ребенка.
В программе:
развитие у детей познавательных навыков, любознательности, общительности, активности, стимулирующих общее творческое и интеллектуальное развитие,
дидактические игры, развитие тактильных ощущений,
пальчиковые игры,
занятия по карточкам,
лепка из воска, поделки из шерсти,
игры с водой, песком, другими природными материалами,
разучивание песенок, стишков,
прослушивание классических произведений и народных колыбельных,
приобщение к правилам и ценностям общества…
Кроме того, мама сама овладевает принципами развивающего обучения ребенка и в дальнейшем может сама заниматься с ним. В процессе занятий педагог расскажет о развивающих игрушках, критериях их выбора, дидактических пособиях, даст краткие рекомендации каждому конкретному ребенку.
Данная программа много лет успешно реализуется в детско-родительских группах Москвы и Санкт-Петербурга.
вт, пт 10.30-11.30
Преподаватель: Козлова Марина Геннадьевна, педагог, детский психолог, сертифицированный специалист по игровым технологиям, сказкотерапии, песочной терапии, эмоциональному развитию детей дошкольного возраста. Стаж практической работы более 10 лет. Образование МГПУ - детский практический психолог, МГУ – преподаватель (с отличием).
p.s. Занятия буду проводить вместе с собственным ребенком (1 год)!
|
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-15 15:32:12 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 15-09-2010 15:28:36 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Все вопросы в личку и по тел.8-903-539-29-69, 8-903-571-56-90
Все дипломы и сертификаты Вы можете увидеть в нашем Центре.
Собрание, где Вы можете пообщаться с преподавателями и задать вопросы состоится 26 сентября в 18.00 по адресу: Проспект Мира, 18-Б (Здание Лицея, обойти с обратной стороны, синяя пристройка)
|
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 16-09-2010 14:37:10 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
СКИДКИ:
Многодетным семьям
Одиноким матерям
Студентам очного отделения
При посещении регулярных занятий 2мя детьми из одной семьи
Детям работающих педагогов школ и садов
При посещении ребенком более 30 занятий
...и еще много-много скидок!!! Не стесняйтесь спрашивать! |
|
| IP |
|
Wildkin
Участник
|
| отправлено: 16-09-2010 14:54:57 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To MGK
Добрый день, нас интересуют занятия
цитата:
2. ПОЗНАВАЙКА
Развивающие занятия для детишек 3-5 лет.
Сколько они стоят? |
|
| IP |
|
soon
Участник
|
| отправлено: 16-09-2010 15:27:53 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Здравствуйте.Интересует цитата:
6. ДИТЯТКО
1-3 года вместе с мамой
стоимость занятия со скидкой(многдетные)
Можно ЛС |
| Сообщение изменено soon от 2010-09-16 15:28:19 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 16-09-2010 16:31:38 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Wildkin
To soon
Стоимость всех занятий по абонементу (8 шт) - по 350р каждое.
Разовое занятие 400р.
Многодетным при посещении 1 ребенком - 300, если 2 и больше - до 200 в зависимости от количества занятий |
|
| IP |
|
облако
Участник
летаю где хочу
|
| отправлено: 17-09-2010 11:20:57 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To MGK
цитата:
4. ЮНЫЙ АКАДЕМИК
Хотела бы узнать стоимость и продолжительность занятия.
цитата:
химии, физики, биологии, истории и географии
Все эти предметы будут разделены по разным занятиям или будет проходить обучение в течение одного занятия? |
|
| IP |
|
-N I M F A-
Участник
When life gives you lemons,ask for salt & tequila)
licq:2073
|
| отправлено: 17-09-2010 12:49:37 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
цитата:
6. ДИТЯТКО вт, пт 10.30-11.30
То есть все-все желающие детки и родители в одно время с одним педагогом или таки группа ограниченно по количеству деток? |
| Сообщение изменено -N I M F A- от 2010-09-17 21:47:10 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 18-09-2010 20:31:38 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To облако
Стоимость занятия (без скидок) 350р.длительность 1 астрономический час
Курс разделен по блокам. Первый блок - химия, затем физика, потом биология. история и география идут одним блоком, но разделены по занятиям (чтобы связать события и географическое расположение стран и городов). Основная идея курса - показать взаимосвязь наук, применение теоретических знаний в жизни, и ,конечно же, снять страх перед этими предметами. Очень важно в этом возрасте поддержать любознательность ребенка, которая в большинстве случаев задавливается школой.
Будем делать растительную и животную клетку из поролона, химические элементы из спичечных коробков, строить горы из песка, конструировать модели жилищ разных народов... Группа от 3 до 6 человек, учитывается возраст и индивидуальная подготовка, а также интересы учащихся и пожелания родителей. Блоки м.б. переставлены местами взависимости от динамики группы и пожеланий.
|
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-18 20:58:41 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 18-09-2010 20:57:04 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To -N I M F A-
Конечно группа ограничена!
Максимум 5 человек!
Как правило, группа подбирается под педагога (каждый в развивающих занятиях видит свое), а затем идет примерно одним составом, иногда кто-то уходит, на его место приходит новый. Дети и родители привыкают и друг к другу, и к преподавателю. В знакомой обстановке и эффективность занятий выше, и доверия больше, и энергетических затрат меньше, т.е. малыш будет меньше уставать.
На практике занимается группа 3-4 пары мама-дитё (кто болеет, кто в поликлинике, зубы, живот, .. ), бывает, что приходят все 5 пар( тогда веселее).
Педагог один, да притом со своим малышом (занятия вживую!). |
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-18 21:00:51 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 18-09-2010 21:05:44 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To valusha
Стоимость 1 занятия (без скидок) 350р.
Если ребенок посещает несколько видов занятий по абонементу - скидка 10-15%,
если есть еще причины для скидок (многодетные и т.д.) - до 30%.
Все индивидуально, приходите! |
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-18 21:07:29 |
|
| IP |
|
Тиабалду
Участник
licq:3728
|
| отправлено: 21-09-2010 00:13:02 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To MGK
ЮНЫЙ АКАДЕМИК
цитата:
сб, вс 17.00
скажите пожалуйста, в субботу и воскр - это одна группа или две? т.е. мы можем посещять занятия только по воскр? или мы пропустим материал? (суббота у нас уже забита) |
| Сообщение изменено Тиабалду от 2010-09-21 00:13:34 |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 21-09-2010 14:40:09 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Тиабалду
Здравствуйте!
Ничего страшного, если будете посещать 1 раз в неделю. Учитывая нагрузку сегодняшних школьников, лучше ребенка не перегружать, сохранит здоровье. После собрания соориентируюсь, может, сделаем 2 группы - 1 и 2 раза в неделю. Есть еще время сб 12 18 и вскр после 18. Материал подается небольшими порциями, ориентирован на проработку и понимание, и ребенок вполне способен усвоить, что прошли без него, но проработки не будет - прошли мимо. Пишите, звоните, приходите - сделаем как удобно.
У нас нет потока, да и помещение у нас маленькое, группы очень небольшие (3-5, максимум 6 чел), поэтому учитываются все пожелания!
|
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 24-09-2010 15:14:59 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
1. ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Занятия для детей 5-7 лет/
Очень многие родители считают, что ребёнок готов к школе, если он умеет читать, считать, писать. Эти навыки, несомненно, очень важны, но не являются обязательными.
Гораздо важнее в дошкольном возрасте обеспечить психологическую готовность ребёнка к обучению в школе.
Нет смысла учить ребёнка читать и считать, если он
- не научен слушать, а главное - слышать преподавателя;
- если низок объём памяти, не развито внимание;
- не сформирована произвольность (умение контролировать свои действия и поступки);
- не сформированы зачатки словесно - логического мышления (операции сравнение, обобщение, сериации +)
- не сформирован фонематический слух (различение звуков в словах);
- крайне ограничен словарь, сужен кругозор;
- ребёнок не улавливает смысла текста+
Эти и многие другие проблемы подстерегают дошколят и их родителей на сложном пути перехода к школьному обучению.
Очень важно в этот переходный период не навредить ребёнку, не отбить у него охоту к обучению. Именно поэтому подготовкой к школе должны заниматься педагоги и психологи, специализирующиеся на дошкольном образовании. Гораздо легче 5-6-летние дети воспринимают даже самые сложные по содержанию знания, если они поданы в игровой форме. Даже правильно "поставить руку" дошкольника можно при помощи простейших игровых приёмов.
На комплексных занятиях по подготовке детей к школе Вашему ребёнку будут обеспечены:
1. Развитие речи (обогащение словаря, грамматический строй речи, связность высказываний, звуко - буквенный анализ, знакомство со звуками и буквами, их обозначающими, навыки чтения)
2. Математика (величины, геометрические фигуры, количественные представления, временные и пространственные представления, решение несложных задач, сравнение количества, логические задачи+)
3. Подготовка руки к письму (правильная постановка, печатание букв, элементы письма, штриховка+)
4. Развитие коммуникативных навыков, снятие "зажимов", "комплекса неуспешности"+
5. Воспитание произвольности психических процессов (самоконтроль)
Во время занятия происходит постоянная смена видов деятельности, поэтому дети не успевают устать и не начинают скучать от однообразных заданий.
Занятия проводит методист дошкольного образования, педагог - психолог, имеющий высшее педагогическое образование и более 10 лет опыта работы с детьми.
|
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 24-09-2010 15:16:57 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
 Мы ждем вас 26 сентября в 18.00 по адресу: Проспект Мира, 18-Б (Здание Лицея, обойти с обратной стороны, синяя пристройка) тел.8-903-539-29-69, 8-903-571-56-90 |
|
| IP |
|
Mary_Ann
Участник
если не везет, я впрягаюсь и везу сама...
licq:2968
|
|
Irinyshka
Участник
Три богатыря и я-мы счастливая семья!!!
|
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 28-09-2010 12:47:39 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Итак, по итогам собрания:
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
СР 18.00, сб.10.00
ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ предварительное тестирование ребенка (условие преподавателя)- по записи
ПОЗНАВАЙКА
СР 17.00, СБ 9.00
Тестирование по записи
Первое занятие ТВОРЕЦ состоится в субботу, 2 октября в 12.00
|
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 28-09-2010 12:58:50 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
ЮНЫЙ АКАДЕМИК
Занятие 1 раз в неделю, сб 17.00 или вс17.00.
По желанию ребенок может посетить оба занятия, тогда скидка на 2е занятие 50% от стоимости 1го. Скучно ему не будет, т.к. в рамках одной темы можно проводить различные опыты (н-р, тема "кристаллическая решетка" - на одном занятии ребенок конструирует решетку NaCl, а на другом - алмаза...).
Первое занятие состоится в сб, 2 октября, в 17.00
Блок "ХИМИЯ". Тема Химические элементы, кристаллические решетки. |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 28-09-2010 13:16:28 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Red
Занятие провожу я. Зовут меня Марина Геннадьевна, я педагог, детский психолог.
Базовое образование - МГУ, Факультет Наук о Материалах, специализация Химия, Физика и Механика материалов (диплом по химии твердого тела). Дважды лауреат Соросовской стипендии (биология, химия), премии Семенова, победитель Ломоносовской конференции молодых ученых. Работала преподавателем химии в школе, сейчас занимаюсь подготовкой в ВУЗы. По второму образованию - преподаватель, дополнительное образование - детский практический психолог. Знаниями по химии и математике владею на любом уровне, биология, физика - чуть выше школьного, история и география - в пределах школы. -Это если вопрос был задан с целью выяснить компетентность преподавателя  ....
Программы адаптированы под школьников, материал подается в интересной форме, ЗАУЧИВАТЬ ФОРМУЛЫ они НЕ БУДУТ! Дается ОСНОВА знаний. И делаем простейшие безопасные опыты.
Приходите в субботу или в вс в 17, все увидите, зададите вопросы! |
| Сообщение изменено MGK от 2010-09-28 20:46:53 |
|
| IP |
|
Red
Участник
|
| отправлено: 04-10-2010 11:42:14 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To MGK
Марина Геннадьевна, спасибо за подробный ответ. Очень постараемся прийти на занятие, но в выходные не очень удобно. Выходные у нас - время общения детей с папой, в будни он очень занят.
Но понимаю, что у других детей на неделе много других дополнительных занятий.
Набралась ли группа?
П.С. Ещё вопрос немаловажный. Достаточно ли опыты безопасны. Интересует в том смысле, что некоторые дети захотят повторить их дома (если достанут реактивы, конечно, но теоретически это возможно).
|
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 06-10-2010 15:03:58 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
To Red
Семья - целостная структура, и общение с папой должно быть обязательно, не зависимо от возраста и пола ребенка! Очень рада за Вас , что Вы это понимаете. Так что решайте сами. К сожалению, в будние дни пока нет возможности проводить занятия - у меня годовалый ребенок и оставить его не с кем. Да и загруженность школьников тоже. В следующем году, возможно, будут занятия на неделе.
Теоретически группа набрана, но пришли не все. На прошлом занятии мы растили кристаллы, делали модели кристаллических решеток, знакомились с таблицей Менделеева, играли в подвижную игру "растворение и рост кристалла". Ничего опасного в занятиях нет и не будет. Если и используются реактивы, то те, которые есть в обыденной жизни каждого - соль, сода, уксус, крахмал, йод, медный купорос, парафин(из которого делают свечи), железные опилки, мыло.. Из взрывоопасного - только марганцовка(поэтому она в аптеках сейчас в виде порошка не продается), в виде кристаллов ее ребенок не достанет, и использовать мы ее будем в виде раствора. А так - пусть повторяет на здоровье! Вы ведь не запретите 10 летнему ребенку дома кипятить чайник, смешивать соду с уксусом, растворять соль и сахар в воде?
Химия - это не страшные опыты с горением и взрывами (хоть и эффектные), это ЖИЗНЬ! Я хочу дать детям ОСНОВУ этой великолепной стройной науки, чтобы они ее не боялись и вопрос "какая формула у воды?" не вызывал у них приступ тошноты. Побыв однажды электроном натрия в игре, ребенок на всю жизнь запомнит электронную конфигурацию натрия, вырастив кристалл, он не будет думать, что большие кристаллы - это склеенные маленькие...Химия везде - на кухне, в ванной, даже в рекламе! Человек, знающий химию, не купится на рекламу крема с "жидкими кристаллами, которые омолаживают кожу" (жидкие кристаллы есть в любом креме, и мыло тоже своего рода жк)! Человек должен критически относиться к тому, что предлагает СМИ.А вообще, если ребенок достаточно аккуратный, ему можно купить набор "Юный химик", и пусть химичит под присмотром по методичке! |
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 19-04-2011 15:37:24 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Набор детишек на занятия ДИТЯТКО
от 1 до 2.5лет вместе с мамой
Успешное воспитание ребенка невозможно без любви к нему, без знания его потенциальных возможностей и без правильного понимания его проблем и особенностей поведения. В основе гармоничного развития личности ребенка лежит наше эмоциональное отношение к нему.
Эмоциональные барьеры, возникающие между родителями и ребенком, тормозят его развитие. Порой родители не замечают, что превращаются в “искусственных родителей” – удовлетворяют все потребности ребенка, ревниво следят за его успехами в школе, водят в кружки, нанимают квалифицированных нянь и преподавателей. У ребенка есть все, но нет главного – истинной любви родителей. Родитель не чувствует ребенка, он эмоционально глух к его проблемам.
Как помочь родителям почувствовать своего ребенка и понять его?
Занятия специально разработаны педагогами и психологами на формирование эмоциональных отношений мать – ребенок. Занятия проходят в процессе совместнонеразделенной деятельности мать и дитя. Структура и содержание соответствуют возрастным особенностям ребенка.
В программе:
развитие у детей познавательных навыков, любознательности, общительности, активности, стимулирующих общее творческое и интеллектуальное развитие,
дидактические игры, развитие тактильных ощущений,
пальчиковые игры,
занятия по карточкам,
лепка из воска, поделки из шерсти,
игры с водой, песком, другими природными материалами,
разучивание песенок, стишков,
прослушивание классических произведений и народных колыбельных,
приобщение к правилам и ценностям общества…
Кроме того, мама сама овладевает принципами развивающего обучения ребенка и в дальнейшем может сама заниматься с ним. В процессе занятий педагог расскажет о развивающих игрушках, критериях их выбора, дидактических пособиях, даст краткие рекомендации каждому конкретному ребенку.
Данная программа много лет успешно реализуется в детско-родительских группах Москвы и Санкт-Петербурга.
вт, пт 10.30-12.00
Первое занятие вт, 26 апреля в 10.30
Стоимость 350р (1.5 часа)
С собой принести сменку для мамы, теплые носочки для малыша+ что-нибудь перекусить (яблочко, печенье, сок...), т.к. детки в первое время очень устают от обилия впечатлений. Малыш должен быть одет удобно, с возможностью раздеть если жарко.
Если вы планируете прийти, пожалуйста, позвоните или пришлите смс "придем!" на 8-903-571-56-90
|
|
| IP |
|
MGK
Участник
licq:9477
|
| отправлено: 19-04-2011 15:49:30 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Группа маленькая, 3-5 человек.
Для ваших детишек есть шариковый бассейн, мягкие модули, лесенки, спуски, качалки, сенсорные дорожки, пузырьковая колонна и сухой душ!
Начало занятия - свободная игра, общение детей друг с другом, игрушки из природного материала и развивалки. В это время мама, если позволяет ребенок, мастерит или шьет для него игрушку. Затем совместная деятельность мамы и малыша - лепка, рисование, игры на коленях, подвижные игры, карточки. Небольшой перекус. Маленький спектакль (при положительном настрое группы). Во время занятия прослушивание классики, колыбельных, стишки, потешки, пальчиковые игры.
Это час комфортного общения малыша со своим самым близким человеком!
Проспект Мира, 18-Б (Здание Лицея, обойти с обратной стороны, синяя пристройка) тел., 8-903-571-56-90
|
| Сообщение изменено MGK от 2011-08-28 12:06:02 |
|
| IP |
|
Olesy
Участник
|
| отправлено: 07-09-2011 19:57:45 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Также идет набор для детей младшего школьного возраста для занятий по творчеству. На занятиях по творчеству дети познакомятся с такой формой творчества как: оригами из треугольных модулей,квилинг.
Квилинг (quilling), бумагокручение или бумажная филигрань - простой и доступный вид рукоделия.
|
|
| IP |
|
rovesnik
Новичок
|
| отправлено: 26-09-2012 16:26:03 | |
инфо • правка • ссылка • сообщить модератору |
Клуб "Ровесник" с октября 2012 года открывает кружок "Лепим с мамой" для детей 3-х, 4-х и 5-и лет. Руководитель кружка Сидорова Аля.
Лепка из глины (природный материал) развивает не только моторику, но и мышление, в том числе и пространственное. Ребенок учится повторять форму объемного предмета, усваивает, как взаимосвязаны между собой его части. У малыша нарабатываются очень полезные навыки одновременного выполнения действий двумя руками, появляется скоординированность движений, развивается глазомер.
Лепка из глины является захватывающим творческим процессом: из бесформенной массы возникают изящные предметы, в которых линия и объем создают гармонию формы.
Стоимость занятия: 200р
Время и дата проведения занятий пока не установлены, выбор за Вами!, возможны утренние часы! Мы находимся по адресу: ул. Школьная, д.2А. кв.24, тел.: 56 4-51-22.
|
| Сообщение изменено rovesnik от 2012-09-27 17:24:36 |
|
| IP |
|
|
|